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《教育学文摘》
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2019年08期
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“新体系音乐教育”的感悟与实践
“新体系音乐教育”的感悟与实践
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摘要
摘要新体系音乐教育是在引进国际三大音乐教育体系(达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊)的过程中,结合中国音乐文化和教育国情产生的。“新双基”是新体系教学法的核心,新体系的“新”就新在它选择了与现行学校音乐教育不同的“新双基”。“新双基”是指基本音乐情感体验,基础音乐活动经验。
DOI
lde7p9g9j3/4186965
作者
马优佳
机构地区
新疆师范大学附属中学
出处
《教育学文摘》
2019年08期
关键词
新体系音乐教育
核心思想
实践
教学手段
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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