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《中小学教育》
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2013年4期
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初中语文课堂情境设置浅析
初中语文课堂情境设置浅析
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摘要
摘要情境教学的目的在于最大限度地调动学生的积极性。因此,在课堂教学中,教师要针对学生的心理,结合课文内容,拓展教学思路,从多种角度、采取多种方法创设各种情境,激发学生的情感,使学生深刻理解课文。
DOI
lde75939j3/4228917
作者
李会安
机构地区
李会安河北省涿鹿县赵家蓬中学075636
出处
《中小学教育》
2013年4期
关键词
初中语文情境设置情境教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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