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谈初中生物实验教学策略

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摘要摘要教学中要帮助学生形成生物学概念，获得生物知识和实验技能，培养观察和实践能力，培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。在教学中，教师通过实验教学多方面激发学生的学习兴趣，充分调动学生的非智力因素，在提高学生学习成绩的基础上更要培养他们的实践能力与创新能力。

DOI rj8501y7j0/4229634

作者赵密霞

机构地区河北省邯郸县矿业中学：赵密霞

出处《教师教育研究》 2013年2期

关键词初中生物实验教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）