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中职会计课堂有效教学的实践

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摘要摘要中等职业学校会计教育有效教学是实现学生有效学习、有效培养学生综合职业能力、促进学生职业意识的过程。本文通过阐述中等职业教育有效教学的要素分析,探讨突出专业特色、培养学生综合职业能力的有效教学策略。

DOI rj85752rj0/4237558

作者肖红燕

机构地区山东省肥城市高级技工学校271600

出处《教育学文摘》 2016年12期

关键词中职会计课堂有效教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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