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整合信息技术，构建多彩课堂杨慧

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摘要摘要互联网多媒体应用于初中英语教学中，给初中英语教学带来了革命性的教学发展，改变了传统英语教学，注重英语认知、应用，改良满堂灌、封闭式的教学模式，重点培养学生的听、说、读、写四种综合能力。以信息技术为载体，制作多媒体音视频，以图文并茂的形式丰富英语教学内容，激发了学生的学习兴趣。身临其境的教学方式使课堂教学由枯燥无味转换成轻松的学习氛围，以达到初中英语教学质量大幅度提高的教学目的。

DOI n492m61xdy/4237883

作者杨慧

机构地区山西省长治市屯留区常村矿初级中学校046102

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词初中英语信息技术融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）