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整合信息技术，构建多彩课堂

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摘要摘要信息技术作为提高学生语文素养和信息素养的载体，被越来越多地应用于初中语文课程教学中，并以它的优势，在再造教学流程和重组教学结构，改变教学内容呈现方式，引导创设问题情境，支持学生自主、交互、探究、移动学习等方面发挥着重要的作用。

DOI pj07w1r8dy/2752003

作者王安眀

机构地区安徽省淮南市寿县十字路学校232200

出处《教育学文摘》 2018年10期

关键词初中语文信息技术整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）