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2015年2期
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新课改下的小学数学应用题教学分析
新课改下的小学数学应用题教学分析
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摘要
摘要小学数学中应用题教学占有重要的位置,也是小学数学教学的重点和难点。应用题教学对开发学生智力、活跃学生的思维、挖掘学生的潜能有着重要的意义,对提高学生的思维能力和培养学生的应用意识起着颇为重要的作用。在新课程标准的指导下,小学数学应用题教学展现了新的概念,强调从学生已有的生活经验出发,培养学生初步学会从数学的角度看问题和综合运用所学知识、技能解决问题的能力,注重发展学生的思维能力、创新精神和合作精神。
DOI
5jo0l7wnjv/4252936
作者
王代红
机构地区
王代红山东省青岛平度市白沙河街道塔丘小学266738
出处
《中小学教育》
2015年2期
关键词
小学数学应用题教学新课改
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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