课堂细节巧设计

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摘要 摘要细节决定成败,精心设计课堂过程中的每一个细节可以激活课堂、寓教于乐,这样才能取得好的教学效果,才能真正实现培养人与完善人的教学目标。
机构地区 李振艳
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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