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浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性

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摘要摘要新课程改革以来，许多教师在课堂上就如何改变教学理念和教学方式的问题作了大量的研究，面对课堂，如何使自己的教学工作实效、高效，如何使物理课堂生活化，如何使课堂成为自主合作探究的阵地，如何创设开放平等实效的课堂，是每个物理教师面临的问题。笔者从多方面做了以下的分析探讨。

DOI ojzv91le45/4277994

作者张佳宁

机构地区张佳宁河北省承德市高新区上板城镇初级中学067411

出处《中国科技教育》 2014年4期

关键词物理实效性研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国科技教育

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