小学语文阅读教学策略高雪霞

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摘要 摘要阅读教学是小学语文教学的核心部分。对培养孩子阅读、写作能力及提升综合素养等都有重要作用。我们可以从丰富阅读活动、学会多种读法、提倡多角度、有创意的阅读等策略入手,以达到最优化。
出处 《素质教育》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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