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对高中数学课堂开放式教学的思考

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摘要摘要新课程改革对高中数学教学提出了新的方向与要求，全面实施开放式教学成为高中数学教学发展的目标。研究高中数学课堂开放式教学有助于推动教学改革，对提高教学水平有显著意义。

DOI rj85rz3yj0/4288634

作者曾锡彬

机构地区四川省简阳中学641400

出处《中小学教育》 2016年2期

关键词高中数学开放式教学目标实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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