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高中数学教学中开放式教育的思考与探讨

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摘要摘要随着我国教育体制改革不断深入，关于高中数学教学方式的改革与创新一直是当前素质教育阶段重视和关注的内容之一。在传统教学方式暴露出诸多问题的情况下，针对高中数学教学，提出了开放式的教学方法。本文就高中数学开放式教学展开讨论，分析开放式教学在高中数学教学中应用的作用和意义，及如何在高中数学教学中有效实施开放式教学，旨在为高中数学教学改革与创新提供有价值的参考。

DOI 54kyzryldk/4429757

作者邱静

机构地区邱静（四川省广安友谊中学四川广安638500）

出处《基础教育课程》 2019年1期

关键词高中数学开放式教学解析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）