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高中体育教学中学生学习兴趣的提升策略

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摘要摘要目前高中的体育课堂教学现状不容乐观，学生缺乏运动积极性、教师教学方法不到位等，严重影响了体育课的顺利开展。笔者认为，体育课对高中学生来说起着非常重要的作用，所以体育教师必须改变教学策略，实现兴趣化教学，以提高体育课的效率。

DOI n496w8674y/4316283

作者王维平

机构地区江苏省宜兴市官林中学214251

出处《教育学文摘》 2018年10期

关键词高中体育课兴趣提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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