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小学数学估算教学问题及对策分析

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摘要摘要本文分析了小学数学估算教学中存在的问题，重点介绍了这些问题的解决措施。随着教育改革的深入推进，培养学生的综合素质已经成为小学数学教学的新目标，估算教学受到了师生家长的更多关注。估算是小学数学教学中不可或缺的重要内容，对学生综合能力的提升有着至关重要的影响，需予以重视，制定科学合理的教学方案，不断提高教学质量与效率，从而提高学生的估算能力，为其未来发展注入源源不断的动力。

DOI 2d36yqm8d9/4323743

作者阎新英

机构地区阎新英山东省威海市荣成市第二十中学264326

出处《中国教师》 2019年9期

关键词小学数学估算教学教学问题教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）