创设情境激趣拼音

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摘要 摘要兴趣是教学成功的秘诀所在,拼音教学的方法可以千变万化,只有教师不断创新,采用切合实际的教法,且多种方法相结合,使拼音教学融知识性、趣味性和实践性于一体,让学生趣中求知,知中有趣,充分调动学生的学习积极性。
出处 《新校园:上旬刊》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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