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浅议小学低年级语文阅读教学

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摘要摘要阅读是写作的前提，阅读能力的培养是语文教学的重要内容。良好阅读习惯的养成，对提高学生的作文写作能力、提升语文学习水平和能力具有重要的作用。在对小学低年级学生进行阅读能力的培养过程中，如何激发学生的阅读兴趣、鼓励学生主动阅读、自主进行语文知识的学习，是所有教师需要共同面对的一个课题。

DOI ojzm0wgr45/4351894

作者周明华

机构地区博白县那卜镇双竹村小学广西玉林537600

出处《成功》 2019年4期

关键词小学语文阅读教学课堂气氛

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）