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合理使用多媒体优化数学课堂教学

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摘要在初中数学教学中，利用现代信息技术手段能为学生提供逼真的教学情境，充分发挥学生的主体作用，促进学生各方面能力的提高，从而提高教学效果。

DOI rj83oo39d0/4356610

作者王华

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年17期

关键词多媒体优化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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