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《少年智力开发报》
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2010年3期
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再谈新课程标准下数学课堂的误区与解决策略
再谈新课程标准下数学课堂的误区与解决策略
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摘要
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DOI
zdl75n9m4l/4365740
作者
任忠亮
机构地区
河南省清丰县第一高级中学任忠亮
出处
《少年智力开发报》
2010年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2010年3期
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