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新课改下小学作文教学反思

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摘要摘要随着新课改的逐步深入和新的考试政策的陆续推进，语文作为最基础的学科已被国家教育部提上重要议事日程，在以后考试中，得语文者得天下，已经成为发展趋势，其中“作文”作为语文教学和语文考试中的重要组成部分，从小学阶段就要常抓不懈。在此，笔者结合多年的教学实践，从七方面做了分析，以与各位教育同仁交流探讨。

DOI ojzm8zlz45/4385694

作者顾媛

机构地区陕西省延安市富县北教场小学727500

出处《教育学文摘》 2018年3期

关键词新课改作文教学小学阶段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）