高中政治教学的学生自主学习方法

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摘要 摘要自主学习彰显了素质教育理念,是主张学生自主参与课堂探究学习,从而实现知识内化和吸收的一种教学方法。政治作为高中阶段重点学科,教师在组织教学活动时应当主张自主学习理念,引导学生自主参与到政治课堂学习当中,从而让整个课堂变得更加高效。鉴于此,笔者主要围绕高中政治教学中的学生自主学习方法进行讨论和探究。
出处 《中小学教育》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)