浅析新课改下高中历史课的课前预习

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摘要 摘要在新课程改革的春风吹遍中国大地的今天,课堂教学改革的成败取决于学生是否能积极、主动地参与到学习过程中;学生是否能积极、主动地参与到学习过程中,关键在于学生能否有效地的搞好课前预习。做好课前预习,不仅能提高课堂听课效率,还能在很大程度上提升学生的应试能力。
出处 《素质教育》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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