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《中小学教育》
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2018年12期
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初中数学解题策略分析
初中数学解题策略分析
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摘要
摘要初中数学比较抽象难学,检测学生是否掌握所学知识的途径之一就是解数学题。此外,解数学题还是检测学生是否能灵活运用理论知识解决实际问题的关键,所以说解题教学是初中数学教学的一个重点和难点。教师在教学时要引导学生形成积极的解题态度,这就需要教师在解题教学中采用较为有趣和新颖的教学方法。
DOI
pd56nkvl47/4424695
作者
范会群
机构地区
范会群江西省南昌市进贤县实验学校331700
出处
《中小学教育》
2018年12期
关键词
初中数学
解题策略
二元一次方程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年12期
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