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《基础教育课程》
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加强班级管理的策略探寻
加强班级管理的策略探寻
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摘要
摘要加强班级管理,为学生成长撑起一片蓝天,是班主任的重要追求。实践中,可通过多关爱、创新方法、强化班委团体建设等途径去落实。
DOI
rdxy72e54l/4432325
作者
万立新江春燕
机构地区
万立新江春燕(四川省成都天府新区永兴小学四川成都610000;四川省成都天府新区煎茶小学四川成都610000)
出处
《基础教育课程》
2019年3期
关键词
班级管理
班主任
加强
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2019年3期
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