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2019年5期
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对核心素养下中学化学学科核心素养内涵的基本认识
对核心素养下中学化学学科核心素养内涵的基本认识
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摘要
摘要在素质教育的热潮中,中学化学课堂教学越来越重视对学生化学核心素养的培育,由于化学课本内容的繁冗性,所以化学老师为了强化课堂教学质量,急需完备化学教学方案,借助科学的教学手段和先进的技术拓展学生的实验性思维逻辑,增强学生的科学思维和实践能力。此文以中学化学核心素养在中学化学课堂教学中的意义为起点,分析了对核心素养下中学化学学科核心素养内涵的基本认识,以此提升中学生的综合素养。
DOI
lj135gz74v/4435368
作者
常中校
机构地区
常中校(淄博五中山东淄博255000)
出处
《教学与研究》
2019年5期
关键词
中学化学
核心素养
内涵
认知
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年5期
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