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小学数学课堂教学中培养学生学习兴趣的探索

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摘要摘要学习兴趣是指学生渴望获得科学文化知识，并着力去认识它、探索它的一种倾向，通常总带有浓厚的情感色彩。学习兴趣是内部动机中最现实、最活跃的成分，是推动、激励学习的最有效的动力。在小学数学课堂教学中，应该从以下几方面着手培养学生的学习兴趣努力改革教学方法；精心创设问题情境；合理使用电教手段；多给学生成功的机会；鼓励学生动手实践。

DOI zdl79evq4l/4445940

作者邹洪源

机构地区邹洪源（宜宾市翠屏区李端镇中心小学校四川宜宾644014）

出处《教学与研究》 2018年1期

关键词小学数学课堂教学学习兴趣

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）