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《中小学教育》
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2019年6期
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小学语文批注式阅读教学方法
小学语文批注式阅读教学方法
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摘要
摘要阅读教学一直被誉为小学语文教学重点,也是难点。到底如何才能提高阅读教学的质量,打造良好的课堂效果是很多语文老师想要解决的问题。很多老师都用“批注”这种传统方法,而这种方法也早就受到大家的承认,由此,本文讨论的是是否可以把“批注式阅读”这个方法融汇到小学阅读教学里面,促成学生的自主能力,让他们的批注阅读能力得到更高的提升。
DOI
34gq978oj9/4446807
作者
何建新
机构地区
何建新甘肃省酒泉市金塔县中东小学735300
出处
《中小学教育》
2019年6期
关键词
小学语文
批注式阅读
教学方法
学习主体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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