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再议生活化的思想品德课

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摘要摘要课程改革强调应把生活、教育与课程三者结合起来。作为思想品德课教师，在教学中必须做到树立真实的道德认知从生活而来的教育理念，把握教学内容由教材向学生的现实生活开放，落实以活动为载体教学方式向生活体验开放。唯此，才能使思想品德课真正成为学生喜欢真实有效的生活课程。

DOI 3j75zzg5d1/4486405

作者吴绵辉

机构地区广西柳州市第一中学（545006）吴绵辉

出处《现代教育学》 2012年2期

关键词再议思想品德课生活化

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）