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小学语文阅读教学现状及策略研究

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摘要摘要：小学语文阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，对于小学生而言，阅读是影响到语文学习的重要学习内容。随着时代的发展，素质教育成为了各地区的重要教学目标，在小学阅读教学中培养学生的综合素养，对小学生而言有着极为重要的作用，本文对小学语文阅读教育的意义及现状展开分析，并提出几点提高小学语文阅读教学有效性的策略。

DOI odw0ne2y4k/4532408

作者黄娇蓉

机构地区福建省泉州市丰泽区第二实验小学 362000

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词小学语文，阅读教学，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）