核心素养下初中数学有效教学探究-中国期刊网

摘要摘要：随着人们的认知能力的逐渐提高，在我国的方方面面都变得更加民主化了。而我国教育领域，也出现了核心素养的教学理念，在这种理念的帮助下，教师的教学和学生的学习比以往任何时候高明了。但对自己的教学有着更好要求的教师而言，如何更上一层，成了他们休闲时光亘古不变的话题了。下面，从“激发学生数学兴趣”“构建数学高效课堂”和 “升华学生数学认知”三个方面对核心素养下初中数学有效教学，进行初步探究。