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初中语文教学中传统文化的渗透

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摘要摘要：语文是重要的交际工具，在初中语文教学过程中，为了更好地将语文的工具性与人文性统一在一起，促使学生得到全面的培养，教师应当加强传统文化的渗透，培养学生积极向上的道德素养，使学生更全面地理解中华传统文化的精髓，在语文学习的过程中形成正确的人生观、价值观，为学生的终身发展奠定良好的基础。因此，探索初中语文教学中传统文化的有效渗透十分有必要。

DOI pd56077247/4546895

作者程媛

机构地区西宁市虎台中学 810001

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词初中语文传统文化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）