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科学区自主游戏探索与实践的策略

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摘要摘要：本文总结了科学区自主游戏探索与实践的策略：一是研究幼儿已有经验进行科学游戏创设；二是关注幼儿兴趣，选择适宜的科学游戏；三是重视环境创设，营造科学探究的氛围。本文为相关研究提供了有价值的参考。

DOI wjvv39z6j7/4547026

作者罗玉兰

机构地区四川省泸州市叙永县合乐苗族乡红店子村幼儿园 646400

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词科学区自主游戏策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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