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简析新课改背景下如何提高高中语文古诗词教学效果

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摘要摘要：新课改对高中教育提出更高层面的教学要求，学科教师应该摒弃一些错误的教学理念和能力培养方式，借助多种教学方式对班级学生实施新颖且高效的课堂教学，增加他们对课程知识的认知程度。语文教师需要在新课改指导下对课程教育进行创新性的探索，分析可以借助哪些教学方式对高中生进行更优质的知识讲解与学科能力培养，从而符合新课改所提出的能力培养要求。所以本文主要探究语文教师在新课改指导下怎样给高中生开展更高层面的古诗词教学。

DOI 7dmm717vdn/4551406

作者张淑婷

机构地区河南省新乡县第一中学河南新乡 453700

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词语文教师古诗词教学高中生新课改教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）