简介：【摘要】目的 分析综合护理的应用效果，明确其对腹腔镜下肾囊肿去顶术患者康复产生的影响。方法 在我院选择52名接受腹腔镜下肾囊肿去顶术的患者，全部患者在我院接受治疗的时间都处在2021年7月到2023年1月内。对抽签的方法进行利用，以此将病人分成两个小组，也就是对照组和观察组，每个小组的人数是26人。将组别作为参考依据，分别对两个小组采取不同的护理方法。其中对照组接受传统护理，观察组接受综合护理。结果 在情绪状况方面，两个小组护理前相差不大，护理后两组均有所改善，且观察组明显优于对照组；观察组的护理满意度显著高于对照组。结论 综合护理具有良好效果，其能够排解病人具有的不良情绪，提升病人对护理服务的满意程度，因此应认识到该种护理方法的可靠性，并进行推广使用。

简介：摘要：在当前教育背景下，学生心理健康问题日益凸显，班主任作为学生心理健康教育的重要参与者，其干预策略对学生的心理健康有着显著影响。本文旨在探讨班主任在面对学生心理健康问题时的干预策略，通过文献综述和案例分析，提出有效的干预措施，并探讨其在实践中的应用效果。研究结果表明，班主任的积极干预能够显著改善学生的心理健康状态，促进学生的全面发展。

简介：摘要：手术被视为治疗腹部疾病的核心方法，对于病人的疾病治疗具有深远的影响。随着医学科学和医疗技术水平不断发展进步，越来越多先进技术应用于临床，在为广大患者带来福音的同时，对医院护理质量提出了更高要求。大部分的腹部手术都会带来较大的伤害，持续时间较长，并且需要进行充分的暴露，因此腹部手术的患者很容易出现切口感染的情况。随着临床医疗技术水平提高和对外科专业技术要求提升，越来越多的外科医生意识到了加强术中消毒隔离管理的重要性，但由于种种原因，仍存在一些问题有待解决。另外，手术后抗生素的不恰当使用和无菌操作的不标准也是导致切口发生感染的关键因素之一。因此，加强对外科临床中常见切口感染因素分析与防治对策研究具有十分积极的临床意义。从临床经验来看，如果患者出现感染，手术的效果可能会受到影响，甚至可能导致手术不成功，这也会限制手术后的恢复进程，极端情况下可能会引发瘫痪等严重问题。

简介：摘要：与传统的开腹手术方法相比，腹腔镜阑尾切除术具有更小的创口、更快的恢复速度、更少的瘢痕、更少的并发症和更短的住院时间等优势。传统的治疗方式是通过腹部的麦氏点进行阑尾切除，但这种方法存在一些缺点，例如急性重症炎症可能会导致感染和粘连，这增加了为后位阑尾或肝下阑尾术者寻找阑尾的难度。因此近年来国内外学者在研究和探索一种新的微创外科理念--无切口式腹腔镜阑尾切除手术方式，以减少术后炎症及损伤，减轻病人痛苦。

简介：摘要：在当前的临床实践中，急性早期颅脑外伤是一种比较普遍的情况，它是由皮肤受到直接或间接的外部力量影响而引发的神经外科疾病。当患者出现这种疾病时，其主要症状包括骨折、皮肤和肌肉组织的损伤等。其中由于创伤部位不同，其对患者造成的损害程度也有所不同，所以对于急性颅脑伤而言，必须要做好针对性的救治工作。仅仅依赖传统的护理方法，并不能真正地改进患者的健康状况，同时也不能与医疗团队合作，为患者选择最适合的换药策略，这可能会对患者的治疗效果产生不利影响。

简介：摘要：该文的主要任务就是探索社区医院临床中的头晕鉴别诊断和治疗状况。方法：随机选择来社区医院检查的头晕患者30例作为研究对象，通过调查患者的疾病状况、诊断鉴别、临床治疗状况得出以下结果：通过调查分析不难看出，参与到本次研究中的30例患者中，造成头晕的原因比较多样化，有因为贫血造成的头晕，有良性阵发性位置性头晕的患者，有因为脑血管疾病造成的头晕，还有因为颈椎间盘突出造成的头晕，其中占比较大的是良性阵发性头晕患者，占比较小的是颈椎间盘突出患者。通过一系列的临床诊断治疗之后，患者的临床症状得到了显著优化，治疗效果显效和有效的患者占比较大，治疗无效的患者仅占10%。患者经过治疗之后，症状得到了明显改善和好转，治疗前后的差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。最终得出结论：因为头晕问题的出现具有较为显著的特征，涉及到的疾病范畴相对较广，我们应全面深入开展问诊、查体、临床检查工作，实现患者疾病状况的全面诊断分析，及时开展针对性的治疗，从根本上优化患者的临床症状。

简介：摘 要：民以食为天，食育作为教育中的一项重要内容，幼儿园食育课程主要是围绕着饮食所开展的促进幼儿身心健康发展的活动课程，借助客家传统文化融入幼儿园食育课程，可以让课程更全面的遵循以儿童为本的理念，灵动设置相关课程内容，通过多元化的形式，让传统客家饮食文化资源开发与幼儿的健康教育紧密联系。本文围绕客家传统文化融入幼儿园食育课程中的有效策略展开分析，推动幼儿园食育课程实现良性的突破。

简介：摘要：伴随着互联网高新科技的高速发展，传统媒体领域得到了非常大的冲击转变，根据互联网技术的新媒体严重影响传统媒体的可持续发展。因而，传统媒体需要通过战略转型完成和新媒体的紧密结合，灵活运用高新科技合理资源整合，优化配置，提升媒体专业性人才的引入教育培养，打造出媒体融合时代的广电知名品牌，传统广电媒体的转型发展才是大趋势。本文阐述了媒体融合时代传统广电媒体的状况和面临的难题，给出了传统广电媒体的转型升级发展战略。

简介：摘要：高位料仓因其土地资源与能源消耗少的优点在我国各行业应用广泛。本文结合高位料仓在实际工程应用中出现的工程事故，对高位料仓结构设计及优化方面进行有限元及模型模拟分析，为高位料仓实际应用的发展提供依据。

简介：摘要：高中物理教学的实施过程，是一个引领学生开展科学探究、对比分析、测量验证、创新创造的过程。而学生在创新性实践、创造性探究中所掌握的物理知识、发展的认知能力，则势必更利于其创新潜能的开掘，以及核心素养的塑造。特别是核心素养理念下的高中物理课堂教学创新发展，不仅是促进学生创新能力提升的关键，更是引领其物理学习中应具备的关键能力与必备品质形成的重点。因此，教师应以切实创新课堂教学发展途径为导向，来致力于对核心素养下的高中物理教学途径、措施、手段、方式等创新。以通过诸多创新性活动的驱动、创造性问题的引领、探究性实践的助推，来提升高中物理教学创新实效，使其更好服务于学生的物理核心素养培育。

简介：摘要：目的：分析以家庭为中心的教育干预在儿科护理中的应用情况。方法：选择2020年8月至2021年7月我院接诊的116例儿科患者为研究对象，对照组患者接受常规护理，观察组患者接受以家庭为中心的教育干预。结果：观察组患者在接受护理后，患者家属对于护理人员业务能力的评分以及对于护理满意度的评分均相对更高。结论：儿科护理中，通过应用以家庭为中心的教育干预，不仅能够在一定程度上促进护理人员业务能力的提升，也能有效提升患者家属对护理服务的满意度，为护理质量的整体保证打下了良好的基础。

简介：摘要：随着我国教育体系的不断完善，幼儿教育作为促进幼儿身心健康发展，提升身体素质，提高交际能力的重要阶段，对幼儿潜能开发，帮助幼儿提高社会适应性起到了关键的作用。体智能游戏的开发与实施对幼儿身体素质的培养、潜能的开发具有推动和提升作用，是幼儿教育的重要组成部分。本文针对户外体智能游戏的开发与实践策略进行分析探索，旨在有效激发幼儿潜在能力，提升幼儿综合素质。

简介：摘要：自然资源是质朴美好的，它的自身带有淳厚的泥土气息，能给孩子们更多接触大自然的机会，让他们从小就学会与大自然和谐相处。目前幼儿园内的区域材料投放呈现两极分化的情况：一是过于追求精美而忽略了自然本身的质朴，并没有看出向自然靠拢的迹象；另一种则是过量堆放自然用具在区域活动范围内，导致孩子不知道从哪一方面去展开活动。本文主要讨论在区域活动中如何高效利用自然资源促进幼儿多元化发展。

简介：摘要：要积累学生的语言，丰富他们的语感，以及培养学生的语文素养，就必须学习古诗词。然而，在实践中，古诗词的教学存在着诸多问题，这些问题重点表现在：轻人文、重应试，轻积累、重理论，轻实践等等。基于此，本文提出了一些策略来提高古诗词的教学效果。

简介：摘要：随着变电站综合自动化技术和智能化运维水平的不断提高，微机五防闭锁系统在变电站的广泛应用，为防止电气误操作提供了重要保障。但是，作为一种设备，微机五防闭锁系统本身也可能出现故障。一旦出现故障，将影响正常的开关操作。为了避免微机五防锁系统故障带来的不良影响，五防锁配备了万能开锁钥匙(简称“开锁钥匙”)。解锁钥匙可以在紧急情况下解锁设备上的五防锁，以免影响正常的刹车换向操作。由于开锁钥匙不需要逻辑判断，也不采取任何防误措施，在使用过程中可能会出现人随意开锁的误操作事故。本文主要分析了基于网络安全的变电站智能五防解锁密钥管理系统的开发。

简介：【摘 要】随着社会的发展变化，艺术的表现方式也越来越多样化。当代中国画教学在观念上和艺术表现手法上也呈现出多元性。拓展中国画教育多元化的艺术教学模式有待加强，本文根据笔者多年的中国画教学经验，从工笔画和水墨画不同教学视角，提出几点教学思路和看法。

简介：摘要目的探讨系统化护理管理联合人文关怀护理对急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后生活质量的影响。方法选取2017年5月至2019年5月聊城市人民医院收治的110例择期行PCI治疗的急性心肌梗死患者为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各55例。对照组给予常规护理干预措施，观察组给予系统化护理联合人文关怀护理管理干预，比较两组心理状态汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、治疗依从性、生活质量评价量表(SF-36)评分，并采用护理满意度评分表分别评估两组患者的护理满意度。结果干预后观察组HAMA、HAMD评分显著低于对照组(P<0.05)；除躯体疼痛外，观察组生活质量其他维度评分显著高于对照组(P<0.05)；观察组总满意度显著高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论系统化护理联合人文关怀护理管理能够改善急性心肌梗死患者PCI术后不良情绪，提高生活质量，提高患者护理满意度，改善医患关系。

简介：摘要：微课程是随着当代经济和科技的发展所产生的一种新型教学模式，特别是在近几年里，网络科技的飞速发展使得微课程的应用越来越广泛，在对微课程的实际应用过程中发现微课程的教学作用发挥得很明显，它具有随时随地播放、反复学习的特点，这让学生的学习变得简单。如果微课程能够应用到中学语文教学当中，教师灵活地对微课程进行设计，能够很好地突出教学重点和难点，帮助教学完成教学目标，提升教学质量。

简介：摘要：思维导图是心理学中用于大脑记忆的一种工具，而伴随着时代教育的不断发展，现下越来越多的教育者认识到了思维导图在课堂教学中的应用价值。本之中笔者立足于自身的实践教学经验，对思维导图在小学数学课堂中的应用实践作出相关探讨，希望能够更好的助力学生数学学习。

简介：摘要：数学是一门抽象性的学科，而小学生的逻辑思维能力比较差，在学习过程中难免会出现错误。而错误有时在教学过程中也是一种宝贵的教学资源，学生的错误直接反映了学生的知识漏洞情况，在小学数学教学中，对于这些学生所犯的错误，教师若是能够有效运用，可实现意想不到的教学效果，本文中笔者将结合自身的实践教学经验，对如何有效运用小学数学错题资源做出相关研究。