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基于网络环境下的小学中年级语文主题阅读教学策略

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摘要摘要：近些年科技飞速发展，互联网络渗透进人们的日常生活。在小学中年级语文的教育中，也要将网络信息技术与之相结合，使教学跟得上时代的脚步。对于语文主题阅读的教学，可以利用网络上丰富的资源，来开拓学生的阅读面，让学生的阅读更加丰富多彩。在网络环境下也可改变以往的阅读环境，利用网络的多元化来吸引学生的注意力，提高他们的阅读兴趣。

DOI pj03ozwwjy/4551727

作者龙冬梅

机构地区四川省南充市仪陇县化马小学校 637600

出处《中小学教育》 2020年4期

关键词网络环境小学语文主题阅读核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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