多种教法结合,提升初中美术教学效率

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摘要 摘要: 当学生们进入初中阶段的学习之后,需要从多个角度进行综合性的教学培养,以使得学生们可以获得全面的道德品质提升。其中,学生不光需要全面提升自身的智育水平,更需要增强自己的美育认知,所以需要初中美术教师采用高效的美术教学策略,对其进行全面透彻的美术知识教学。通过美术教师结合自己长期的教学经验,并筛选合适的美术教学策略,使得美术教学更为有效,能够帮助学生增强自身的美术知识积累。
出处 《教育学文摘》 2019年20期
出版日期 2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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