谈核心素养导向下的小学语文高效课堂的生成

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摘要 摘要: 经济的发展使得人类在日常生活中对教育重视程度在不断的提升。在学校的日常教学中人们更加重视核心素养思想的渗透,主要的教学目标是不断提升学生的思想素养。在小学语文的课堂教学中,教师主动融入核心素养思想就会不断提升学生在语文课堂学习中的有效性,增强学生在语文学习中的质量。新时期的小学语文课堂,教师要在核心素养思想的基础上完成教学方式的改革,促使高效课堂的建立和生成。因此,文章中分析了核心素养思想背景下高效小学语文课堂的构建方式。
出处 《中国教师》 2020年5期
出版日期 2020年03月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)