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《教育学文摘》
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高中班主任的班级管理艺术探究
高中班主任的班级管理艺术探究
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摘要
摘要:班主任作为班级的重要管理者,应该当好学生领路人,加强班级和学生管理。在班级管理时,班主任要全面地了解学生,关爱并尊重每一位学生,并通过有效的途径管理好班级的秩序,促进学生身心健康发展。本文通过教师关爱学生、班干部管理、学生思想教育等方面进行了深入的分析和探讨,希望对相关人士有所帮助,仅供参考。
DOI
zdl701324l/4562640
作者
陈园
机构地区
重庆市綦江南州中学校 401420
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
高中
班主任
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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