小学五年级语文课外阅读现状及指导策略-中国期刊网

摘要摘要：语文对于学生来说是了解世界的一条渠道，在这条布满荆棘的路途中，学生会遇到困难、会彷徨、会无措，作为教师的我们应该掌握知识的重难点，全身心投入教育事业之中。在教育事业之中，课外阅读也是重中之重。因此，教师应该更加积极地引领学生开展课外阅读，让学生在课外阅读过程增强语文水平，但是在此过程中存在问题。鉴于此，本文对小学年级语文课外阅读现状及指导策略进行深入分析，为相关工作人员提供参考资料。