首页 > 《教育学文摘》 > 2019年19期 > 试论初中道德与法治教学中强化宪法教育的价值与途径

试论初中道德与法治教学中强化宪法教育的价值与途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：未来国家治理必将依法治国，宪法作为我国根本法，也作为法治中心所在，必须加强宪法教学教育，而初中阶段要实现宪法教育是通过道德与法治学科教学，有利于学生创建宪法为大的思想，在具体行为中体现法治。本文先从初中道德与法治教学内容出发，强化宪法教育的重要价值所在，并提出若干条在初中道德与法治教学中如何强化宪法教育的建议及意见，望能提供一定参考。关键词：初中道德与法治；教学；宪法教育；途径

DOI 6jr9kz15j5/4566539

作者邓文学

机构地区广西百色市田东县滨江学校

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）