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试论初中道德与法治教学中强化宪法教育的价值与途径

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摘要

摘要：

初中生正值青春期萌芽阶段，对于周围的事物开始有自己的认知，而且，作为我国公民有义务履行宪法内容，所以在此阶段，学校需要积极开展各项组织活动并通过课堂知识普及让学生了解基础的宪法知识，让学生开始树立正确的法律意识，不触犯法律，同时让学生在被侵权的情况下学会利用法律武器来捍卫自己的权力。因此，在初中对学生进行宪法教育是有深刻意义和作用的。

DOI 34gp712049/4867355

作者张启程

机构地区四川省南部中学637300

出处《教学与研究》 2020年18期

关键词初中道德与法治宪法教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）