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高中化学教学生活化的有效途径探究

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摘要摘要：当前，新课改逐步推进，教师重新审视了自己的教学方法，普遍认识到，只有将教学融入到实际生活中，才能让学生拥有学习的动力，从而提高教学效率。在高中化学教学中，教师也可以适当增加生活化素材，使化学与生活更加贴近。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索高中化学教学生活化的有效途径。

DOI ldee2olnd3/4568217

作者高淋

机构地区云南省昆明经济技术开发区第一中学 650236

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词高中化学教学生活化有效措施方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）