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实施高中化学生活化教学的有效途径

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摘要摘要：生活即教育，这是非常重要的一个教育理念，将其应用在当前的教学中，能够取得比较好的效果。本文所探讨的是高中化学生活化教学有效途径，从三个方面展开，分别是课堂导入生活化，这是讲解生活化以及课后练习生活化，将生活化教学这一理念贯穿在高中化学教学的全过程，进而有效提升化学教学效率。希望通过本文理论的研究给实际教学工作的开展提供一些帮助。

DOI lj1r2p324v/5482692

作者李红霞

机构地区濮阳外国语学校 457000

出处《教学与研究》 2021年13期

关键词高中化学生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）