小学语文教学中学生审美能力的培养

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摘要 摘要:近几年,素质教育理念已经逐渐在基础教育领域中得到渗透,使得培养学生的审美能力成为了一项重要的教育目标。语文在小学阶段的课程体系中占据着基础地位,其课程特点为教师培养学生的审美能力提供了有利的条件,不仅能在学习中使学生感受文字美,还能创造意境美。本文就小学语文教学中学生审美能力的培养策略展开了一系列的浅谈。
出处 《教育学文摘》 2019年18期
出版日期 2020年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)