小乐器大作用 -- 在小学音乐教学中的有效应用

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摘要 摘要 : 乐器教学本身具有激发学生兴趣、促使学生音乐理解和表达等多重作用,在小学音乐教学中应用小乐器,可以为小学生音乐感知力、创造力培养创造条件。本文主要对小乐器特点及在小学音乐教学中的作用分析,并提出在小学音乐教学中如何有效地应用小乐器,希望小学音乐教学中小乐器辅助的作用得以发挥,促使小学生音乐素养的提高。
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)