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幼儿园数学教育活动设计的问题与对策
幼儿园数学教育活动设计的问题与对策
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摘要
摘要: 幼儿园数学教育是幼儿学习成长中至关重要的一环,但是因为一些不可避免的原因,幼儿园数学教育也出现了严重的问题,就这些问题幼儿园如何制定整改的计策,如何提升整个幼儿数学教育的成效,是目前幼儿教师和幼儿园教育面临的重要问题。鉴于此,本文就幼儿园数学教育活动中存在的一些突出问题进行分析,然后给出相应的对策建议,以供相关人士参考交流。
DOI
rdxymz794l/4581697
作者
刘依文
机构地区
深圳市宝安区石岩公学幼儿园 518108
出处
《教育学文摘》
2020年01期
关键词
幼儿园
数学教育
活动设计
问题与对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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