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《中小学教育》
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2020年7期
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小学数学教学小组合作学习的运用
小学数学教学小组合作学习的运用
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摘要
摘要:合作学习是基础教育阶段培养学生探究能力、提升其综合素养的有效教学方法之一。在小学数学教学中,教师科学地使用小组合作学习方法,不仅能够提升学生的数学学习能力,促进他们对数学基础技能与知识的掌握,而且能让他们意识到自己的优点和不足,使他们初步具备优质的竞争与合作意识。
DOI
odw0792e4k/4583108
作者
成春燕
机构地区
浙江省义乌市赤岸镇赤岸小学
出处
《中小学教育》
2020年7期
关键词
小学数学
合作学习
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年7期
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