浅谈核心素养背景下的小学语文作文生活化教学

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摘要 摘 要:培养小学生的语文核心素养是目前小学语文教育的新目标,在这个目标下,教师要如何继续推进小学作文生活化教学的任务呢?笔者认为,可以将核心素养理念融入在小学作文生活化教学的过程中,从语言、思维、审美和文化的角度上为学生进行生活化作文教学。
出处 《教育学文摘》 2019年20期
出版日期 2020年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)