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2019年24期
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提升中职汽车维护与保养教学有效性之我见
提升中职汽车维护与保养教学有效性之我见
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摘要
摘要: 本文中的提升中职汽车维护与保养教学有效性重点从提升学生的理论知识理解能力、实践操作能力以及学生的专业维修素养着力,从而建立全方位、一体化的教学模式,从而让学生真正客观和全面地了解汽修专业的学习特点,提升学生的汽修专业素养。本文具体从多媒体教学、实践教学以及小组教学三点着力,旨在推动汽修专业教学的可持续性发展。
DOI
5jowkn7n4v/4599160
作者
陈清平
机构地区
重庆市永川职业教育中心 402160
出处
《教育学文摘》
2019年24期
关键词
中职汽修
维护与保养
教学策略
教学有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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