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PEP小学英语汇板块的教学

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摘要摘要：在开展小学英语词汇板块教学过程中，要注重对小学英语教学形势变化情况做好把握，从而对传统的课堂教学模式进行创新发展，以提升小学英语词汇教学效果及教学质量。本文针对 PEP小学英语词汇板块教学策略进行了分析，注重结合词汇教学存在的问题，做好针对性的改善，以提升小学英语词汇教学效果及教学质量，进一步培养小学生英语核心素养。

DOI pd567eww47/4605971

作者张志忠

机构地区广东省罗定市罗镜镇中心小学广东罗定 527229

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词小学英语词汇板块教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）