首页 > 《中小学教育》 > 2020年9期 > 浅议初中语文的多元化教学

浅议初中语文的多元化教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：我国的初中教学涵盖在九年义务教育中，其中语文教学占据着重要位置，对初中生的语言发展和人际交往等方面有深远意义。要想有效的提高初中语文教学效率，需要优化创新教学思想和教学手段，使用多元化教学方法培养学生的语文学习兴趣与积极性。本文分析了初中语文多元化教学的重要意义，并提出了相关建议。

DOI n496kno94y/4608159

作者罗志彬

机构地区文山州西畴县第二中学云南西畴 663500

出处《中小学教育》 2020年9期

关键词　　初中语文多元化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）